Metas para "Jd III Maternal "

Espera-se que no final do ano letivo,o aluno do Maternal II seja capaz de:

Eixo:IDENTIDADE E AUTONOMIA:

- capacidade para relacionar-se com as outras crianças, professores e demais profissionais da escola, respeitando regras básicas de convívio e aprendendo a dividir materiais diversos;

- expressar suas necessidades básicas;                                                                                                   

- prática de hábitos de higiene(uso adequado dos sanitários, higiene das mãos, escovação,etc);         

- hábitos saudáveis de alimentação; 

- reconhecer a imagem do próprio corpo - seus limites, unidade e as sensações;

- brincar;

- cuidados com os pertences;

- saber o próprio nome e os nomes do pai e da mãe.

Eixo:MOVIMENTO:

- utilizar os movimentos para preensão, encaixe, empilhar, lançamento, usando objetos diversos (coordenação motora fina);

- destreza ao andar,correr, pular, rolar. engatinhar...estátua,na areia, na terra, etc                                                                                                     

- brincar de: roda, fazer mímicas,diante do espelho,na areia, na terra, etc

Eixo:MÙSICA

- ter atenção para ouvir, responder ou imitar sons;

- utilizar a voz para cantar e o corpo para expressar-se de acordo com o ritmo da música.

Eixo:ARTES VISUAIS:

- apreciação de imagens diversas;

- identificar as cores primárias;

- expressar-se livremente através do desenho, modelagem,colagem, pintura.

- tornar-se cada vez mais habilidoso no uso de diversos materias

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Eixo:  LINGUAGEM ORAL E ESCRITA:

- utilizar a linguagem oral para expressar-se através de conversas, relatos,etc;

- identificação e leitura do próprio nome e de colegas e a letra inicial do se nome;

- tentativa de escrita do próprio nome ( o professor deve aceitar o que a criança escrever);

- interessar-se pela leitura.

Eixo:NATUREZA E SOCIEDADE:

- manifestar interesse e curiosidade pelo mundo que o cerca, assim como ações de preservação do mesmo;

- valorizar atitudes relacionadas à saúde e ao bem estar;

Eixo:MATEMÁTICA

- utilizar a contagem oral é até o número 10.

- identificaçes de formas geométricas (círculo e quadrado);

- identificação dos números até o 3, relacionar o numeral à quantidade;

- distinguir conceitos como: grande - pequeno, mesmo tamanho - tamanho diferente, cheio - vazio,pouco - bastante, mais-menos.

OBSERVAÇÃO: Todos os conceitos tais como:Tamanho, Capacidade, Altura,

comprimento, Espessura, Posição, Direção, Lateralidade, Distância, Resistência, Massa

Textura, temperatura, Localização no tempo e no espaço.